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浙江宁波大学和福建华侨大学,哪个的经济学类专业好?
2010年经济学专业华侨大学第84名，宁波大学第60名，
2011年经济学专业华侨大学第93名，宁波大学第47名，
作为公立综合性大学，两所大学在此做个比较
1.学校简介：
宁波大学是1986年由世界船王包玉刚先生率先捐资创立，邓小平同志亲自题写校名。宁波大学是一所在改革开放中创立并崛起的新兴地方综合性大学，由国家海洋局和宁波市共建共管。宁波大学1985年10月29日，占地1283亩的宁波大学奠基典礼隆重举行。由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志亲自题写校名。建校之初由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建，高起点地开始办学历程。1996年，原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的宁波大学。2000年后，宁波海洋学校、宁波林业学校、宁波师范学校等陆续并入。学校于1992年被列为全国高校招生第一批录取院校，1995年首批通过原国家教委本科教学工作合格评价，2000年被浙江省人民政府列为省重点建设大学，2003年接受教育部普通高校本科教学工作水平评估并获得优秀等级，2005年硕士点突破50个，科研经费突破1亿元，2006年度获得国家科技进步二等奖1项，教育部自然科学一等奖1项，国家精品课程2门，2007年被增列为博士学位授予单位，工程力学、通信与信息系统和水产养殖等3个学科专业被列为博士学位授权学科专业。2011年3月，经学位委员会第二十八次会议审议批准，宁波大学获批信息与通信工程、水产2个一级学科博士点。截止2011年，宁波大学拥有博士学位授权一级学科2个，硕士学位授权一级学科18个，共覆盖博士学位授权二级学科6个，硕士学位授权二级学科137个。
华侨大学是中国著名的华侨高等学府，是中国政府重点建设的综合性大学，是国家特色重点学科项目建设的高校，是首批获得中国教育部“本科教学工作水平评估”优秀的大学及中国面向海外开展华文教育的主要基地，是全国试办高水平运动队的学校。学校是1960年在总理关怀下，由国家创办于福建泉州，2004年在福建厦门兴建新校区，学校直属侨务办公室领导。目前在校各类学生近3万人，其中境外留学生4000余人，是一所国际化色彩浓郁的综合性大学。学校以优秀中华传统文化为主导，推进素 质教育，形成了“一校两生、因材施教”的教学特色，“一元主导、多元交融”的校园文化，以“重视基础、拓宽专业、增强能力、提高素质”为人才培养目标，努力造就富有创新精神和实践能力、适应境内外经济和社会发展需要的应用型人才。华侨大学逐步形成了全方位、高层次、大范围的较为完整的对外教育体系，在美国、泰国、印度尼西亚、菲律宾及香港、澳门等地设有办事机构，同全球70几所知名高校和相关机构建立合作交流关系。 学校在泉州、厦门两市设有校区，校园总面积226.8万平方米。目前各类在校生近3万人，其中博士、硕士研究生3200余人；来自30多个国家和地区的华侨、港澳台和外国留学生4000余人，是全国境外学生最多的大学之一.。
2.学校特色
宁波大学：学校自建校以来一直倡导开放式的办学理念，重视教育国际交流与合作，至今已与加拿大、德国、法国、英国、美国、瑞典、澳大利亚、日本、韩国等国家的40多所院校建立了校际交流合作关系；拥有国家教育部指定的中国政府奖学金公派来华留学生的招生资格；每年向国外知名高校派遣优秀留学生，攻读硕士学位，与国内高校、科研院所联合培养博士研究生；开设了中加合作商务管理、中澳MBA、来华留学等多种中外合作办学项目，获得了良好的国际影响。同时，学校与港澳台地区的联络与沟通非常频繁，目前已与台湾中国文化大学等7所院校签订了学术交流合作协议。
商学院是宁波大学创立的第一个学院，诞生在浙东先贤倡导“工商皆本”、工商业发达的宁波大地上。其前身是工商经济系,首任系主任是著名经济学家伍柏麟教授。1994年，工商经济系和宁波市13家金融单位联合办学，成立了宁波大学国际金融学院；1999年，根据国家学科设置的统一要求，国际金融学院更名为商学院；2000年进行学科调整，原商学院、管理学系和国际经济研究中心合并组建新的商学院。
商学院是宁波大学第一大学科型学院。学院拥有6个硕士点——国际贸易、区域经济、数量经济、企业管理、产业经济和金融学；学院下设国际经济与贸易、国际金融、经济学、会计学、工商管理、市场营销和信息管理与信息系统7个专业，设有数量经济研究所、企业策划与发展研究所、现代会计与财务管理研究所、区域经济研究所(国际经济研究中心)、电子商务研究所、国际贸易与金融研究所、经济发展研究中心、可持续发展研究所、旅游与酒店管理研究所等9个研究所。学院现有全日制在校研究生和本科生2700余人。
为适应市场经济对人才需求的多样化要求，商学院实行了“平台+模块”的培养模式，按经济类和管理两大类招生，第四学期根据需求分专业；承办了“经济管理类综合基础强化班”，进行具有创新能力和研究能力的创新型应用人才培养；开展了多样化的第二课堂活动，在中国“挑战杯”创业比赛中多次获得佳绩；学院特别重视培养学生的实践能力、创新精神，与浙江省的20多家企业合作，建立了长期的实习、实训基地，还聘请实践经验丰富的一线专家担任相关课程教学。
华侨大学：学校坐落在我国历史文化名城、著名的侨乡福建省泉州市和国际花园城市福建省厦门市，依山面海，年平均气温20摄氏度，夏季最高气温在36摄氏度左右，冬季最低气温在5摄氏度左右。树木四季常青、气候湿润怡人，荣获“全国部门造林绿化100佳”和福建省“优雅校园”称号及“文明校园”称号。
国家级特色专业1．中国语言文学类 2．土木工程
国家重点学科 数量经济学
篮球是华侨大学的传统体育运动项目，学校创办初期，以境外生为主的男子篮球代表队在福建省和东南亚地区享有盛誉。1978年复校以来，华大更加重视男篮高水平队建设，曾多次代表福建省大学生参加全国大学生运动会篮球比赛，华大男篮征战CUBA的战绩可谓辉煌，校男子篮球队勇夺第二、第五、第七、第八、第九、第十和第十三届CUBA中国大学生篮球联赛总冠军和第四届亚军，实现“四连冠”，成就“七冠王”。2008年7月，在菲律宾，校男篮还摘取了亚洲大学生篮球锦标赛的桂冠，给了当地华人华侨以极大的鼓舞。
教学培养模式改革：一、“拔尖人才试点班”培养模式。2011年直接录取或选拔考生进入材料科学与工程学院、应用物理学专业举办的“拔尖人才试点班”，强化英语、数学、专业课教学，在校成绩合格的学生今后可在学院内任选专业。国际经济与贸易专业录取考生按入学英语测试成绩择优进入“拔尖人才试点班”学习，强化英语与专业教学，培养国际化拔尖人才。
二、直接修读双学位培养模式。为培养复合型人才，2011年在数学与应用数学、法学、环境工程、环境科学、园艺、城市规划、公共管理类等专业（类）中，直接招收修读第二学位学生。修读法学、金融学、行政管理、艺术设计(建筑与城市环境艺术设计)双学位，学制4年；修读财务管理专业双学位，学制4-5年；修读城市规划、建筑学双学位，学制5年。实行学分制管理。双学位的管理及收费办法按学校的相关规定执行。 厦门校区办公大楼
三、“1+2+1中美人才培养计划”。从2011级开始，我校将从工商管理类、国际经济与贸易、计算机科学与技术等三个专业中录取部分考生作为“1+2+1中美人才培养计划”项目候选对象接受专门培养，报考的考生高考英语成绩必须达125分及以上。入选的学生在各自专业班级完成一年级所有课程，同时参加专门的英语强化班学习。经过一年的学习，符合英语成绩和专业成绩要求的学生将正式入选“1+2+1中美人才培养计划”，可获华侨大学、美国就读大学的毕业证书和学士学位。没有被美方大学录取的学生则在国内继续正常的学习，直至毕业。
关于华大的就业情况：2010年《中国新闻周刊》发布的大学满意度排行榜，华侨大学名列第55名，福建省排名第二。由于学校的专业设置能够紧跟经济发展和社会需求，学校开展形式多样的就业指导和就业服务，学生具有较强的就业竞争优势，毕业生的就业情况良好。1．就业率：近三年毕业生在毕业时的初次就业率达到90%以上。2．就业地区：70%到北京、厦门、深圳、广州、上海等沿海发达地区和中心城市就业。3．20%左右在国家机关、事业单位、国有企业（含银行、保险）等单位就业。
3.校园环境
宁大十景
（一）草长莺飞，春去更寒意，草青绿无边，踏卧三两群，风华正翩翩，五湖藏胸襟，四海寓漫谈，笑傲看风云，犹言上青天。
（二）鹭林唱晚，西落斜阳碎似花，依稀错影万千情，银铃莺语渐消却，白鹭惊翔飞叶轻 （三）古渡残阳，羌笛呜咽鸟空啼，蓬蒿几易黄尘古，号角戎马生别离，从来英雄魂飞苦，斜阳古渡今犹在，残碑静卧浪无语，千秋功名浮萍泪，且醉金枙复何虑
（四）甬江日出，日出红光锁山水，风波不兴飞鸟骄，蒌蒿无心漾春风，何来扁舟一逍遥 （五）拟如梦令·蓬莱月夜，蓬莱不惊杨柳，金樽共盈美酒。素手抚青丝，凝眸预说还休。念留，念留，月清星稀时流。
（六）壮志林梢，林荫交衢匆匆影，风雨前程道路殊，学子莘莘若无惧，壮志待酬愁且无 （七）瑶台风情，苏堤幽池玲珑阁,疑是瑶台人间没,时来欢语三两声,无垠风情何能舍 注：宁大公寓风情
（八）桑梓会堂，近杉林，翠樟掩映。见芳草碧台，羸香淡泞。转弯处，一片砖黄染就，会堂杏琴。正东风十里，吹我青青衣衿。拾级而上，笑语唱晚，菏泽学人，齐颂桑梓之音。故虽桃李不言，犹成蹊先生之名。
（九）钟楼求索，仰首正对,止步几曾,未彻云端,映白尺黄橙,听钟楼正合,书声入耳,记先生之名,如玉石铮铮
（十）天门望月，天门星明一月朗,桂子沾衣泛金黄,批轩壮志局四海,漫卷诗书犹慷慨,几度回首自思量,哪堪雕栏被薄霜,听我行路击节吟,前程似川宽且长.
华侨大学住宿情况
[大一新生八人间不可使用宽带（攻略开学时找个混的好的学长帮忙开宽带），大二可搬进公寓四人间，双人间，及单人间不提供给境内生（所谓一校两生制）]
1.华侨大学泉州校区
（1）、单人间：5800元人民币/人/年空调、彩电、电话、卫生间、热水器、饮水机、专线连接国际互联网、书桌、床上用品、公共厨房、洗衣房。
（2）、双人间：3800元人民币/人/年空调、彩电、电话、卫生间、热水器、饮水机、专线连接国际互联网、书桌、床上用品、公共厨房、洗衣房。
（3）、4人间：1200元人民币/人/年电风扇、彩电、电话、卫生间、热水器、饮水机、书桌。
（4）、8人间：500元人民币/人/年 电风扇、彩电、电话、公用的大书桌、公用的书架、饮水机、网络、公用的衣橱等设施。（厦门校区无8人间）
2。华侨大学华文学院（厦门集美学村，预科班、对外汉语等本科专业在此就学）
（1）、双人间：5600元人民币/人/学年空调、彩电、电话、卫生间、热水器、饮水机、床上用品、公用洗衣机。
（2）、4人间 ：2400元人民币/人/学年 电风扇、电话、卫生间、热水器、饮水机、公用洗衣机。
（3）、6人间：1600元人民币/人/学年电风扇、电话、卫生间、热水器 、饮水机。
深圳大运会男子篮球分组,比赛时间表,及美国队队员名单
你好，这是大运会篮球分组及比赛时间表链接：篮球.pdf
这是本次美国篮球参赛球员及教练名单：普渡(Purdue)主帅马特-佩因特(Matt Painter)为该队的主教练。田纳西(Tennessee)主帅康佐-马丁(Cuonzo Martin)和巴特勒(Butler)主帅布拉德-史蒂文斯(Brad Stevens)为该队助教。
最终12人大名单：
蒂姆-阿布罗迈迪斯(Tim Abromaitis) 圣母(Notre Dame) 前锋
马库斯-丹蒙(Marcus Denmon) 密苏里(Missouri) 后卫
艾什顿-吉布斯(Ashton Gibbs) 匹兹堡(Pittsburgh) 后卫
德雷蒙德-格林(Draymond Green) 密歇根州大(Michigan State) 前锋
杰迈克尔-格林(JaMychal Green) 阿拉巴马(Alabama) 前锋
斯古普-贾丁(Scoop Jardine) 雪城(Syracuse) 后卫
约翰-简金斯(John Jenkins) 范德比尔特(Vanderbilt) 后卫
奥兰多-约翰逊(Orlando Johnson) 加大圣芭芭拉分校(UCSB) 后卫
格雷格-曼加诺(Greg Mangano) 耶鲁(Yale) 前锋
特雷沃-巴克威(Trevor Mbakwe) 明尼苏达(Minnesota) 前锋
雷-麦考伦(Ray McCallum) 底特律(Detroit) 后卫
达柳斯-米勒(Darius Miller) 肯塔基(Kentucky) 后卫
同是NBA迷，观赏开心！
篮球运动是什么时候开始的？
篮球的起源
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。
到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。 1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年定为每队上场5人。
1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有移种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则，此后，到1948年的10多年间，规则曾多次修改，与现行规则有关的重要变化是：将得分后的中圈跳球，改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛；进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场；球进前场后不得再回后场；进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟；投篮队员被侵犯时，投中罚球1次，投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中，出现了两米以上的多人，国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”（也叫“3分区”）；还规定，一个队控制球后，必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定，一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后，又恢复了中场线，这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后，在防守犯规时罚球两次，防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显，人员的变化的技术，战术的发展引起了规则的改变，而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来，规则的改变对篮球比赛的攻守速度，对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求，促进了篮球技术水平的迅速提高，女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。
篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的，随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后，在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来，其中以天津、北京、上海开展得较好，水平也较高，当时的比赛规则很简单，在球场中间画一个约有1米直径的中圈，中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部，任何一足不得踏出圈外。技术也简单，中圈跳球后，谁接到球就自己运球，超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进，传球方法是单、双手胸前传球，跑动投篮是用单手低手上篮，立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后，进攻和防守的5名运动员，有了较明确的分工，中锋对中锋，后卫对前锋，有人盯人，各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮，不管退守；后卫的职责是只管防守抢截球，不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动，只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻（活动后卫），1人留守后场（固定后卫），两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻，1人退守后场助防。技术动作也有所发展，跑动投篮出现了单手、高手投篮，立定投篮出现了双手胸前投篮，传球出现了单、双手击地传球，运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线，队员犯规4次即被取消比赛资格，犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟，中间休息10分钟。每次投中或罚中后，都在中圈跳球，重新开始比赛。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高.